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Resumen de Análisis del autoconcepto físico y su relación con la edad, el sexo y la práctica deportiva en una muestra de adolescentes

Kamal Mohamed Mohamed, Carmen Villaverde Gutiérrez, Jesús Ramírez Rodrigo

  • español

    El propósito de este trabajo es analizar el autoconcepto físico y su relación con las variables edad, sexo y práctica deportiva. En el estudio han participado 230 adolescentes de las barriadas periféricas de Granada capital (España), con edades comprendidas entre los 12 y 18 años (M = 15.47; DT = 1.87), de los cuales 117 son chicos y 113 chicas, 143 realizan alguna práctica deportiva y 87 no. Se ha utilizado el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF) para evaluar dicho constructo. Los análisis descriptivo e inferencial efectuados ponen de manifiesto que: los adolescentes procedentes de las barriadas periféricas de Granada capital tienen un autoconcepto físico positivo, el autoconcepto físico aumenta progresivamente desde la primera etapa de la adolescencia (preadolescencia) hasta la última (adolescencia tardía), los chicos presentan un autoconcepto físico más positivo que las chicas, los adolescentes que realizan alguna práctica deportiva tienen mejor autoconcepto físico frente a los que no la practican. En definitiva, las variables edad, sexo y práctica deportiva ejercen una influencia sobre el nivel de autoconcepto físico en la etapa de la adolescencia.

  • English

    The purpose of this paper is to analyze the physical self-concept and its relationship with the variables age, sex and sports. In the study participated 230 adolescents of the outlying neighborhoods of Granada (Spain), aged between 12 and 18 years old (M = 15.47; SD = 1.87), of which 117 are boys and girls 113, 143 made some sports and 87 not. The Physical Self-Concept (SelfDescription) Questionnaire (PSDQ) has been used to assess this construct. The descriptive and inferential analyses carried out show that: from the peripheral neighborhoods of Granada city teenagers have a positive physical self-concept, physical self-concept increases progressively from the first stage of adolescence (preadolescence) to the last (late adolescence), boys presented a more positive than the girls physical self-concept, teens who carried out some sports have better physical self-concept versus those that do not practice it. In short, the variables age, sex and sports have an influence on the level of physical self-concept in the adolescence stage.


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