Resumen de Experiencias educativas para el trabajo de la interculturalidad

Pedro Ángel Valdivia Moral, Manuel Castro Sánchez, Asunción Martínez Martínez, Félix Zurita Ortega, Tamara Espejo Garcés, Ramón Chacón Cuberos

• español

  En las aulas de los centros escolares se refleja las situaciones cotidianas de la sociedad y en ellas, convive alumnado de varias culturas. En este contexto, cobra especial importancia la integración socioeducativa como una de las principales actuaciones que se deben llevar a cabo dentro de las aulas. El área de Educación Física presenta muchas ventajas a la hora de trabajar la interculturalidad. El objetivo de este trabajo es exponer algunas experiencias sobre el trabajo de la interculturalidad en Educación Física. Para ello, las distintas experiencias han sido desarrolladas desde distintos bloques de contenidos, demostrando además, que la interculturalidad se puede trabajar desde múltiples enfoques metodológicos.

• English

  In the classrooms of schools, everyday the society is reflected in them, students of various cultures coexist. In this context, special emphasis the socio integration as one of the main actions to be carried out in the classroom.

  Physical Education area has many advantages when working multiculturalism.

  The aim of this paper is to present some experiences of intercultural work in Physical Education. To do this, the different experiences have been developed from different areas of content, further demonstrating that multiculturalism can work from multiple methodological approaches.