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El wiki en ciencias sociales

  • Autores: María Dolores Ayllón
  • Localización: e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 10, 2013, págs. 10-25
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The wiki in social sciences
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Las nuevas generaciones aprenden con Internet. Las nuevas tecnologíassuponen un instrumento novedoso que no podemos utilizar manteniendo viejosmodelos educativos. El wiki, utilizado como repositorio de materiales, permitellevar el trabajo fuera del aula y de los horarios escolares. Superar los límitesdel tiempo y el espacio facilita el aprendizaje autónomo del alumnado alencontrar los recursos centralizados en esta página.Por otra parte, losmateriales que contiene el wiki son diversos, elaborados para los alumnos/asde nuestro centro, apropiados y adaptados a cada nivel y tipo de alumnado.Cada uno de estos materiales nos facilitará diversificar las actividades arealizar.Los mayores usuarios de tecnologías son nuestros alumnos/as,aprenden rápidamente a utilizarlas, es necesario, por tanto, una renovación denuestro papel como docentes en el aula, una adaptación a nuevos contextos.

    • English

      New generations learn with the Internet. New technologies represent a novelinstrument that we can not use while maintaining old educational models. Thewiki, used as a repository of materials, allows work to be carried out outside theclassroom and school hours. Overcoming the limits of time and space facilitatesthe autonomous learning of students by finding the resources centralized on thispage. On the other hand, the materials that the wiki contains are diverse,prepared for the students of our center, appropriate and adapted to each leveland type of students. Each of these materials will make it easier for us todiversify the activities to be carried out. The greatest users of technologies areour students, they learn quickly to use them, it is necessary, therefore, arenewal of our role as teachers in the classroom, an adaptation to new contexts.


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