Noticia y mensaje: lectura e interpretación de los medios

• Autores: Miguel Angel Biasutto
• Localización: Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, Nº 4, 1995 (Ejemplar dedicado a: Para analizar y comprender la comunicación audiovisual: Leer los medios en el aula), págs. 29-36
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • Al hacer una práctica constante de la lectura denotativa, ejercitamos los sentidos al máximo, aprendemos a detallar y se consigue tener en cuenta los elementos aparentemente más insignificantes. Permite reconocer con naturalidad las diferentes visiones de la realidad que se presentan a través del cine, la televisión, el vídeo, la radio, la prensa. Esta percepción consciente permite no quedarse pasivo frente a los mensajes que llegan, evitando que los «mass-media» califiquen e interpreten esa «realidad», jugando con nuestra inteligencia, voluntad, memoria y sensibilidad.