Resumen de Diseño de un objeto de aprendizaje para la asignatura Desarrollo del Lenguaje de la Carrera de Educación Mención Preescolar de la Universidad Nacional Abierta: caso centro local Yaracuy
- español
La investigación se orienta hacia una propuesta para el diseño de un objeto de aprendizaje para la asignatura desarrollo del lenguaje de la carrera de Educación mención Preescolar de la UNA. Teniendo como objetivo general diseñar un objeto de aprendizaje como herramienta didáctica. La investigación es documental de tipo de campo, descriptivo. La población y muestra es finita. El instrumento de recolección de datos fue un cuestionario. Se obtuvo como resultado la aceptación por parte de los estudiantes de la herramienta tecnológica y por último se llegó a la conclusión que el objeto de aprendizaje contribuirá a elevar la calidad de la enseñanza.
- English
The research is oriented towards a proposal for the design of a learning object for the subject language development, career Education Preschool mention. The objective was to design a learning object as a teaching tool. The research is documentary, descriptive. The population and sample is finite. The data collection instrument was a questionnaire. As a result was the acceptance by students of the technological tool and finally the conclusion was that the learning object will help raise the quality of teaching.
