Educação em saúde e meio ambiente: um desafio de vivência e reflexão da prática docente

• Autores: André Luis de Souza Ferreira, Flavia Karolina Pereira Barreto Bettiol, Victor Hugo de Oliveira Henrique, Edward Bertholine de Castro
• Localización: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 10, Nº. 3, 2015, págs. 888-900
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • A educação está em constante transformação e o momento histórico no qual vivemos exige uma reflexão sobre a inclusão de idéias inovadoras no atual modelo de ensino. Este artigo objetiva discutir a realização de um minicurso aplicado na área de Saúde e Meio Ambiente envolvendo atividades dinâmicas no ensino de Biologia, contribuindo para a formação e construção do conhecimento. A metodologia baseou-se na modalidade didática expositiva dialógica aliada a prática dinamizada no processo de ensino aprendizagem. Os resultados mostram que há garantias de eficiência na aplicação de práticas dinâmicas, para que ocorra o aprendizado significativo sobre o tema desenvolvido.