Proximidad a la universidad en los parques científicos y tecnológicos: algunas consideraciones para mejorar la transferencia de conocimiento.

• Isabel Díez Vial ^[1] ; Mª Ángeles Montoro Sánchez ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Economía industrial, ISSN 0422-2784, Nº 404, 2017 (Ejemplar dedicado a: Emprendimiento universitario), págs. 83-91
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La proximidad a la universidad se ha entendido como un elemento distintivo clave en la constitución y desarrollo de los parques científicos y tecnológicos. No obstante, los estudios empíricos desarrollados han puesto de manifiesto que la transferencia de conocimiento universidad- empresa no siempre se da con éxito. En este trabajo identificamos los principales elementos a tener en cuenta para que las empresas sean capaces de aprovechar el conocimiento generado en la universidad. Se ha podido constatar que es necesaria la proximidad cognitiva, además de la proximidad física existente en los parques, para que exista una transferencia de conocimiento.

  • English

    Proximity to the university has been considered a key factor in understanding the constitution and development of science and technology parks. Nevertheless, empirical evidence has shown that knowledge transfer from the university to the industry is not always successful. In this paper we identify the main elements to take into account so that companies are able to take advantage of the knowledge generated in the university. It has been observed that the cognitive proximity is necessary, in addition to the existing physical proximity, so that there is a transfer of knowledge