Resumen de O poder político local e suas relações com a gestão da escola pública
- English
This paper examines how the leaders of basic education state schools from the state of Goiás in the process of continuing education through the National Programme: School of Basic Education Managers from the Ministry of Education perceive school relations with the local political power, and the interferences of that power in this type of institution. To achieve this goal, it initially presents the profile of the leaders in training and then points and examines how, according to these head teachers the relations between local party politics and school management in the state of Goiás.
- português
O texto analisa como os dirigentes de escolas públicas de Educação Básica do estado de Goiás, em processo de formação continuada no Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica do Ministério da Educação (MEC) 7 , percebem as relações da escola com o poder político local e as interferências desse poder nessa instituição. Para alcançar esse objetivo, apresenta, inicialmente, o perfil dos dirigentes em formação e, em seguida, aponta e examina como, segundo os gestores, vêm-se dando, no estado de Goiás, as relações entre a política partidária local e a gestão da escola.
