Resumen de La Guía docente, una herramienta al servicio de la calidad docente
Áurea Ramos Maestre, Miguel Basterra Hernández, Carolina Blasco Jover, Eliseo Fernández Daza, Alicia Fernández-Peinado Martínez, María Dolores Fernández Pascual, María Aurora Pascual Romero, Juan Rosa Moreno
La Red de investigación en docencia de cuarto curso del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos ha tenido como resultado de su trabajo la elaboración de las guías docentes correspondientes a las asignaturas obligatorias y optativas que se imparten en el cuarto curso de dicha titulación. El proceso seguido para alcanzar este objetivo ha permitido desarrollar una investigación común sobre los cambios experimentados en el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario. El trabajo se ha realizado bajo el prisma de la coordinación entre los profesores que imparten las asignaturas implicadas y entre cada uno de ellos y sus respectivas áreas de conocimiento. De este modo, el resultado han sido documentos homogéneos y coherentes para el alumno, que contribuyen a la mejora de la calidad docente
