Pedagogia i interioritat

• Autores: Elena Esteve, Ruth Galve, Luís Yllá
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 388, 2016 (Ejemplar dedicado a: Mites, creences i religions), págs. 23-26
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen

  • D’uns anys ençà, a l’escola ens ha anat arribant una nova paraula: interioritat. Ha emergit associada a determinades pràctiques i hi ha arribat acompanyada d’altres conceptes: relaxació a l’aula, ioga, kinesiologia, mindfulness, meditació, treball emocional… Totes elles, més acuradament tècniques d’interiorització, ajuden a construir el camí cap al viatge interior.