Resumen de Predicción de la reincidencia con delincuentes juveniles: un estudio longitudinal

Enrique López Martín, Vicente Javier Garrido Genovés, Juan José López García, María Jesús López Latorre, María José Galvis Doménech

• español

  El presente trabajo tiene como finalidad determinar la utilidad de una escala en la predicción de la reincidencia de los delincuentes juveniles. Se realizó un estudio longitudinal con una muestra de 258 delincuentes juveniles que se hallaban cumpliendo una medida judicial. El instrumento que evaluó la predicción de la reincidencia fue el Youth Level of Service/Case Management Inventory, cuyo resultado de su adaptación al castellano es el Inventario de Gestión en Intervención para Jóvenes (IGI-J). Los jóvenes delincuentes reincidentes y no reincidentes puntuaron de la forma esperada en los valores obtenidos en la prueba. No obstante, los resultados indican que el IGI-J identifica a todos los sujetos no reincidentes, pero fracasó en la identificación de los reincidentes. Se analiza la posible razón de este resultado así como la contribución de esta prueba en el contexto de la predicción del riesgo en menores y en la elaboración de programas de intervención

• English

  This paper presents a study oriented to analyze the utility of a scale in the prediction of juvenile offenders’ recidivism. It was carried out a longitudinal study in a sample of 258 juvenile offenders that were serving a educative measure imposed by a juvenile court.

  The selected instrument was the Youth Level of Service/Case Management Inventory, adapted to spanish with the tittle of Inventario de Gestión en Intervención para Jóvenes (IGI-J). The recidivist juvenile offenders showed a higher score than the non-recidivist, but the inventory failed in order to predict with accuracy the subjects that committed a new offence after two years of follow-up. It is analyzed the possible causes of this result, as well as the contribution of the IGI-J in the context of the risk assessment in juvenile justice and in the elaboration of programs of intervention