Formación para las docencias emergentes

• Autores: Enric Roca Casas
• Localización: Democracia y Educación en la formación docente / coord. por Isabel Carrillo i Flores, 2016, ISBN 978-84-945564-1-8, págs. 76-81
• Idioma: español
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• Resumen

  • Partimos de las denominadas pedagogías emergentes presentadas en la Ponencia 1 para proponer, como respuesta desde la formación del profesorado, la necesidad de plantear docencias emergentes capaces de situar a los profesionales de la educación a la altura de los retos presentes y futuros del sistema educativo. Así se desarrollan cuatro dimensiones clave de la formación para las docencias emergentes: un enfoque de alto valor competencial, una preparación específica para ejercer una docencia de corte interdisciplinar y holístico, una formación para la docencia en equipo y, finalmente, competencias para un acompañamiento integral del alumnado.