Algunas consecuencias cognitivas de la intervención editorial en la poesía mexicana

• Autores: Alejandro Higashi
• Localización: Revista Valenciana, estudios de filosofía y letras, ISSN 2007-2538, Nº. 18, 2016 (Ejemplar dedicado a: Núm. 18 julio-diciembre 2016), 66 págs.
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo, me propongo mostrar los componentes principales de distintos tipos de intervención editorial en algunos libros de poesía recientes y sus consecuencias, desde la perspectiva de la psicología cognitiva, en el plano de la percepción y atención. A través de varios ejemplos, exploro las distintas formas en que estímulos atencionales distractores agregados durante el proceso editorial favorecen o inhiben los contenidos transmitidos por los textos líricos mismos.