El Qhapaq Ñan en Colombia, los nuevos caminos del patrimonio

• Heimar David Cortés Martínez ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Colombia

     Universidad Nacional de Colombia

     Colombia

     
• Localización: Boletín de historia y antigüedades, ISSN 0006-6303, Vol. 101, Nº. 859, 2014, págs. 453-473
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En Colombia cada vez más el patrimonio ha dejado de ser un concepto para convertirse en sentimiento. El tratamiento que en diferentes niveles se hace de él, invita a la reflexión en torno a un elemento que cada vez más se incluye dentro de las agendas desde donde se construye el futuro de esta Nación; El Qhapaq Ñan o Sistema Vial Andino, posee la particularidad de pertenecer a seis países que comparten territorios en la cordillera de los Andes y el cual ha sido declarado por la Unesco como patrimonio cultural de la Humanidad. En Colombia, el qhapaq ñan se delinea en el departamento de Nariño, escenario que ha permitido conocer una obra gestada en períodos tempranos de la época prehispánica, y la cual hoy, continúa haciendo parte integral de las comunidades asociadas al camino. Procesos integrales de gestión patrimonial cimentados en estratégias pedagógicas configuran una parte de los procesos que han permitido re-conocer la historia del sur de Colombia, mediante la apropiación social de nuestro patrimonio.

  • English

    In Colombia increasingly heritage is no longer a concept to become feeling. The treatment at different levels makes it invites to the reflection on an item that came increasingly into the agendas where the future of this nation is built. The Qhapaq Ñan or Andean Highway System, has the distinction of belonging to six countries that share territories in the Andes and which has been declared by Unesco as a World Heritage Site. In Colombia, the ñan qhapaq outlined in the department of Nariño, a scenario that has revealed a work gestated in early periods of the pre-Hispanic era, and which today continues integral part of the communities associated with the road. Comprehensive wealth management processes grounded in educational strategies form a part of the processes that have allowed re-learn the history of southern Colombia, through social ownership of our heritage.