Entorno educativo virtual de apoyo en la enseñanza de la teoría del delito

• Autores: Rosa María Valdovinos Rosas, Rosa María Rodríguez Aguilar, José Julio Nares Hernández, Adrian Trueba Espinosa
• Localización: Apertura: Revista de Innovación Educativa, ISSN-e 2007-1094, ISSN 1665-6180, Vol. 3, Nº. 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: El profesor frente a la tecnología educativa / Abril - septiembre 2011), págs. 110-119
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Virtual learning environment to support the teaching of the Theory of Crime
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• Resumen
  • español

    La finalidad del estudio es la construcción de un software educativo para el aprendizaje de la teoría del delito, en el campo del derecho penal. Es una investigación aplicada, dividida en dos etapas: la primera consiste en la elaboración de los modelos para el diseño del software y la segunda, en la construcción de este último. Es una investigación interdisciplinaria en la que intervienen conocimientos de derecho penal, computación y, dentro de ésta, de educación asistida por computadora e ingeniería de software. En el presente artículo se expone la conclusión de la primera parte de la investigación

  • English

    The goal of this research is show the educative software design for learning of the crime theory, in the Criminal Law area. This study corresponds to an applied and interdisciplinary research, which involves knowledge of Penal Right, computer science, education computer-assisted and Software engineering. For their study, the problem has been divided into two steps: the first one consists of drawing the software design models and the second one, to make the software. In this paper, the first part is exposed.