Formación de profesores para enseñar probabilidad. Análisis del uso de las paradojas

• Autores: José Miguel Contreras García, María del Carmen Batanero Bernabeu, José Pedro Arteaga Cezón
• Localización: Innovación educativa en la enseñanza formal / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, María Paz García Sanz, María Luisa Belmonte Almagro, 2011, ISBN 978-84-694-2842-9, págs. 67-74
• Idioma: español
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