Resumen de Enseñanza de las ciencias a nivel de educación media: Una propuesta pedagógica
En este artículo la autora sintetiza la propuesta educativa contenida en su Tesis de Doctorado en Educación en el ámbito de la Enseñanza de las Ciencias denominada «Hacia un nuevo enfoque en la Enseñanza de las Ciencias. Convergencia entre modelo constructivista y dimensión Ciencia-Tecnología-Sociedad», a través de la cual se pretende elevar la motivación y rendimiento de los estudiantes de Enseñanza Media en el campo de la educación científica y favorecer en ellos la internalización de valores ambientales.-- La investigación, de corte cualitativo, está orientada por el enfoque constructivista del aprendizaje, incorpora la dimensión Ciencia-Tecnología-Sociedad, utiliza en el proceso educativo una adaptación de la estrategia modular y centra el aprendizaje en torno a temáticas amplias que recogen problemas de implicancias sociales con énfasis en la temática ambiental.
