Resumen de Nuevas tendencias en la evaluación: Propuestas metodológicas alternativas

Leonor Cecilia Margalef García

• En una primera parte se realiza una breve introducción de la situación actual de la evaluación educativa destacando que las innovaciones se dan más en el discurso que en la acción. Luego se describen las propuestas de la evaluación alternativa y sus nuevas estrategias metodológicas, haciendo especial hincapié en el método de «portafolios». Por último, se reflexiona críticamente en torno a las ventajas y limitaciones de estas propuestas buscando abrir algunos interrogantes que permanecen todavía sin respuestas pero que pueden contribuir a un debate abierto.