La educación en la España republicana durante la guerra civil (1936-1939)

• Autores: Juan Manuel Fernández Soria
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Nº 252, 1984, págs. 245-270
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente estudio recoge la contribución que al campo educativo hace la República en los años de la guerra civil del 36. Se examinan, por un lado, algunos momentos educacionales de los que es responsable el Estado (enseñanza primaria, Institutos para Obreros, enseñanza técnica y profesional, así como la aportación de la Universidad a la guerra), o sea la enseñanza institucional, y, por otro, se exponen aquellas experiencias que nacen de las iniciativas de los diversos grupos políticos y que la mayoría de las veces tienen lugar fuera de las aulas ; es la enseñanza que denominamos paralela. Relata las tareas educativas llevadas a cabo a través de organizaciones como «Cultura del Miliciano», �Milicias de la Cultura», �Cultura Popular», �Clubs de Educación en el Ejército», «Universidades Populares», etc., así como los logros del movimiento anarquista. Se aducen, por último, algunas posibles causas que ayudan a explicar la sorprendente producción educativa y cultural de la Segunda República en tiempos de guerra, para terminar con un breve paralelo, desde este mismo punto de vista, entre los dos momentos del régimen republicano: 1931-35 y 1936-39.