Com impulsar la innovació educativa des de la direcció

• Autores: Pere Ramon Marquès Graells
• Localización: Fòrum: revista d'organització i gestió educativa, ISSN 1696-0475, ISSN-e 2014-4792, Núm. 39, 2016, págs. 31-36
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Resumen

  • Els temps actuals reclamen un replantejament profund de la institució escolar, especialment pel que fa al currículum que s'imparteix ( què ensenyar), a les eines que s'utilitzen (tecnologia) i a les metodologies didàctiques ( com ensenyar i com avaluar). I tot això exigeix inversions elevades ( en recursos i formació del professorat) i ajustos organitzatius. El lideratge d'aquest procés innovació recau en els equips directius, que hauran de comptar amb el compromís del professorat i disposar dels instruments necessaris: pla d'innovació de centre, coordinador d'innovació, formació del professorat, col·laboració de les famílies...