La psicología clínica en las publicaciones hispanoamericanas: Un análisis bibliométrico del período 2012-2014

• Autores: Claudia Bregman, Wilson López López, José Fernando García Pérez
• Localización: Terapia psicológica, ISSN 0718-4808, ISSN-e 0716-6184, Vol. 33, Nº. 3, 2015, págs. 205-219
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Clinical psychology in hispanic american journals: A bibliometric analysis from 2012 to 2014
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• Resumen
  • español

    Este estudio bibliométrico se realizó con el objeto de conocer el estado del arte en el campo de la psicología clínica en Hispanoamérica. Se analizaron 16 de un total de 18 revistas de la región que se encuentran indexadas en Scopus bajo el descriptor Psicología. Dos fueron excluidas de la muestra: una por no encontrarse en ella ningún artículo sobre psicología clínica y otra por haber sido discontinuada. Se procesaron los volúmenes correspondientes al período entre 2012 y 2014. Se clasificaron 769 artículos pertinentes a psicología clínica de un total de 1534. Los resultados mostraron la siguiente distribución: psicopatología (38%), evaluación (24%), promoción y prevención (17%), psicoterapia (10%), epidemiología (4%), otras intervenciones (3%), formación (1%) y otros (3%). Se concluye señalando fortalezas y debilidades de los resultados y las implicancias que éstos tienen en la práctica clínica.

  • English

    This bibliometric study was performed with the aim of surveying the state-of-the-art of clinical psychology in Hispanic America. Sixteen out of eighteen Hispanic America journals, indexed in Scopus under the Psychology descriptor, were analyzed. Two journals had to be discarded for different reasons: one of them did not have any articles about clinical psychology and the other had been discontinued. The volumes considered for the survey spanned a two-year period, from 2012 to 2014. There are a total of 1534 original articles, out of which 769 were related to clinical psychology. Results showed the following distribution: psychopathology (38%), assessment (24%), promotion and prevention (17%), psychotherapy (10%), epidemiology (4%), others interventions (3%), training (1%), others (3%). It concludes by pointing out strengths and weaknesses of the results and the implications that these have in clinical practice.