Xarxes socials i ensenyament de les llengues, un binomi possible?

• Adela Fernández Campos ^[1] ; Irene González Mendizabal ^[2] ; Marimar Pérez Gómez ^[3]
  1. [1] Berritzegune de Getxo
  2. [2] Berritzegune de Zaratamo
  3. [3] Berritzegune Nagusia

  Mostrar afiliaciones +
• Localización: Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 67, 2015, págs. 9-15
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Les xarxes socials han esdevingut omnipresents i estan modificant moltes de les característiques de les relacions interpersonals. L’ensenyament de les llengües no en pot quedar al marge i les ha d’incorporar a les activitats d’ensenyament-aprenentatge. Aquesta incorporació ha de tenir en compte que les xarxes generen escenaris nous i formes comunicatives noves, i això requereix plantejaments metodològics que els proporcionin sentit i propostes clares d’avaluació.