Construcción y validación del cuestionario de prácticas de convivencia en entornos familiares (CPECF)

Barraza Macías, Arturo ^[1]
1. [1] Universidad Pedagógica de Durango
  
  Universidad Pedagógica de Durango
  
  México
Localización: Horizontes Pedagógicos, ISSN-e 0123-8264, Vol. 17, Nº. 1, 2015, págs. 67-81
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Construction and validation of survey coexistence practices in family environments (CPECF)
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Resumen
- español
  En este artículo se presenta el proceso de construcción y validación del cuestionario de Prácticas de Convivencia en Entornos Familiares (CPCEF), dirigido a padres de familia de escuelas primarias ubicadas en poblaciones rurales del estado de Durango; en el artículo se incluye la revisión de la literatura realizada, el proceso de operacionalización de la variable “Convivencia”, el componente metodológico, así como los análisis psicométricos a los cuales fue sometido el instrumento de investigación para realizar su respectiva validación.
- English
  This article describes the process of construction and validation of Survey Coexistence Practices in Family Environments (CPCEF), aimed at parents of primary schools in rural towns in the state of Durango; this work includes the literature review, the operationalization of the variable “Coexistence”, the methodology and psychometric analysis which underwent the instrument to perform their validation. The results show a reliability Cronbach Alfa .823 and an appropriate measure of sampling adequacy for factor analysis.