Repertorios de objetos evocadores de recuerdos en padres y madres que perdieron hijos

• Miguel García Hernández, Alfonso ^[1]
  1. [1] Universidad de La Laguna

     Universidad de La Laguna

     San Cristóbal de La Laguna, España

     
• Localización: Batey: una revista cubana de Antropología Social, ISSN-e 2225-529X, Vol. 3, Nº. 3, 2012 (Ejemplar dedicado a: Antropología Simbólica, de la Religión e identidad), págs. 36-51
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los objetos y espacios conservados y construidos por los padres en duelo tras la muerte de sus hijos posibilitan su habitabilidad, ser demarcados como territorios de existencia, de presencia o de ausencia, para hacer de los mismos lugares vivibles en definitiva. Seguir viviendo en los espacios por los que transitó el ser querido se convierte en una experiencia de re-habitar, de reconstruir el hábitat, de apropiarse de nuevo de dicho espacio y poder realizar en él actividades que lo definan y determinen.  Construir nuevos espacios con nuevos y viejos objetos, integra los universos conceptuales de quienes los frecuentan. Sus universos conceptuales y objetuales proporcionan el surgimiento de fuerzas que facilitan espaciar los imaginarios humanos construidos a lo largo del luto, recrear los recuerdos y lograr que dichos lugares sean vistos por los padres como aquellos en los que objetos y espacios materiales están ubicados en un terreno simbólico, en el cual se pueden leer las relaciones entre hombres, mujeres y su espacio. Además de permitir la creación de discursos, prácticas rituales, diálogos sociales, geográficos, ecológicos y culturales que definen la forma de habitar de madres y padres en duelo, definen su propia identidad cultural y les aproxima al entendimiento de los acontecimientos y sentimientos de cómo afrontan la realidad de la muerte de sus hijos (Londoño, 2006: 37-39). Pensar en la muerte, en la modernidad, requiere pensar también en términos arquitectónicos, en término de espacios, objetos y lugares que se caracterizan, entre otras cosas por ser lugares en los que se dan relaciones organismo-entorno y organismo-objeto, espacios de encuentro, delimitados, en los que se construyen evidencias a través del tiempo y el espacio.