Trabajo Social comunitario y educación musical: potenciando a la juventud del siglo XXI

• Localización: Revista de Estudios de Juventud, ISSN-e 0211-4364, Nº. 97, 2012 (Ejemplar dedicado a: Jóvenes y trabajo social), págs. 197-205
• Idioma: español
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• Resumen

  • Desde la perspectiva del Trabajo Social, una cuestión clave en la promoción personal, grupal, y comunitaria, es afianzar o fortalecer las capacidades propias de la persona. En este artículo analizamos algunas características del proyecto del maestro Abreu en Venezuela, que ha permitido, mediante la educación musical y la participación en orquestas y coros, transformar la vida y la trayectoria de miles de jóvenes venezolanos, que se encontraban en situaciones de grave riesgo de exclusión social. La educación musical, en este sentido, se convierte en una estrategia de intervención social comunitaria, que ha tenido un gran éxito en la promoción personal y social de los jóvenes venezolanos.