¿Qué hace a la formación permanente de profesores eficaz?: factores que inciden en su impacto.

• Autores: Christian Miranda Jaña, Pablo Rivera R., Silvia Salinas, Erwin Muñoz B.
• Localización: Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 36, Nº. 2, 2010, págs. 135-151
• Idioma: español
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