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Diagnóstico de la situación del deporte en edad escolar en una ciudad y posibles alternativas

  • Autores: Luis Alberto Gonzalo Arranz, Víctor Manuel López Pastor, Roberto Monjas Aguado
  • Localización: Habilidad Motriz: revista de ciencias de la actividad física y del deporte, ISSN 1132-2462, Nº 42, 2014, págs. 3-15
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • La finalidad del estudio es realizar un diagnóstico de la situación del Deporte en Edad Escolar (DEE) en la ciudad de Segovia y en función de los resultados diseñar un programa de intervención. Para ello se desarrolla una investigación evaluativa. Se aplica un cuestionario estructurado y validado y se llevan a cabo cinco grupos de discusión con diferentes agentes. Los resultados indican: 1-un alto nivel de realización de AFD en los escolares y en otros agentes; 2-unanimidad sobre la necesidad de modificar o regular mejor el DEE para conseguir planteamientos verdaderamente educativos y sobre la necesidad de formación y profesionalización de los monitores; 3-importancia de una mayor participación de los padres y del profesorado de EF en la organización del DEE; y, 4-necesidad de posibilitar la convivencia entre DEE y federado.

      A partir de los resultados encontrados, se plantea un programa alternativo de DEE, desde un enfoque más formativo.


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