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Development and validation of the game performance evaluation tool (GPET) in Soccer

    1. [1] Universidad de Castilla-la Mancha
  • Localización: Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, ISSN 2254-4070, ISSN-e 2340-8812, Vol. 2, Nº. 1, 2013, págs. 89-99
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Desarrollo y validación de la herramienta de evaluación del rendimiento de juego (herj) en fútbol
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo de este artículo es presentar la Herramienta de Evaluación del Rendimiento de Juego (HERJ, en inglés GPET) y los resultados de los procesos de medición de su validez y fibabilidad que este instrumento ha llevado a cabo con el fin de convertirse en una prueba científica de evaluación. El GPET mide la toma de decisiones y la ejecución de acciones técnico tácticas en deportes de invasión. La versión que aquí se presenta es específica para fútbol. La aportación más significativa del GPET a la evaluación del rendimiento de juego es que adopta una perspecitva contextual desde los principios o problemas tácticos enunciados por Bayer (1992), los cuales en ataque son mantener la posesión del móvil, avanzar hacia la meta rival y conseguir el objetivo. Se determinó la validez de contenido, y se midieron la validez concurrente, la fiabilidad intraobservador (estabilidad) y la fiabilidad inter-observador. Esta herramienta de evaluación ha demostrado ser adecuada para los fines relacionados con la evaluación del comportamiento técnico y táctico de atacantes con y sin balón.

    • English

      The objective of this article is to present the Game Performance Evaluation Tool (GPET) and the results of the validation and reliability processes said tool has undergone in order to be classified as a scientific evaluation tool. The GPET measures decision-making and the execution of technical-tactical actions in invasion games/sports. The version discussed herein is specific to football. The most significant contribution made by the GPET to the assessment of game performance is that it adopts a situated view to the basic tactical principles or problems proposed by Bayer (1992) with regard to attacking, retaining possession of the ball, advancing on the opposing goal and achieving the objective. Content validity was determined, and concurrent validity, intra-observer reliability (stability) and inter-observer reliability were measured. This evaluation tool has been shown to be a suitable means for assessing the tactical and technical behaviour of both on-the-ball and off-the-ball attackers


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