La pedagogía del moco

• Autores: Alfredo Hoyuelos Planillo
• Localización: Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 143, 2014, págs. 18-19
• Idioma: español
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• Resumen

  • La manera como hablamos, tocamos o miramos a un niño forma parte del respeto y marca la diferencia de la calidad educativa. ¿Cómo se concreta ese respeto descrito en nuestros proyectos educativos en la vida cotidiana? A través de una acción sencilla se nos ofrece la posibilidad de reflexión sobre los gestos y actitudes del día a día que hacen visible nuestra coherencia o incoherencia pedagógica con el proyecto educativo.