Resumen de Gestionar los centros educativos con la participación de la comunidad

Rocío García Carrión, Fernando Macías

• La participación en los centros educativos de las familias, las alumnas y alumnos, el profesorado, así como de otros miembros de la comunidad, es un indicador de calidad y tiene importantes beneficios sobre el aprendizaje del alumnado y la convivencia. La gestión de los centros basada en evidencias científicas considera la participación de la comunidad como un elemento indispensable