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Resumen de La Coordinación entre Universidad - Enseñanzas Medias y la tutela de alumnos de máster de Profesorado: Problemática y Propuestas de Actuación en Ciencias Sociales

Francisco García González, Carmen Hernández López

  • Consideramos fundamental la coordinación e intercomunicación entre los profesionales de la enseñanza, tanto enseñanzas Medias, universidad o los futuros profesores que cursan el máster de profesorado. En este sentido, y durante el actual curso escolar, hemos llevado a cabo, en los cuatro campus de la UCLM, la realización del Curso sobre didáctica de la Geografía, la Historia y la Historia del Arte. Propuestas de formación e innovación. Organizado en dos sesiones, una sobre metodología y didáctica y la otra centrada en el intercambio de experiencias en el aula. Con resultados muy positivos esta propuesta se amplia con la realización de varios cuestionarios de evaluación. Es una opción que completa la formación del máster y se convierte en punto de encuentro y coordinación entre el profesorado


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