Teatro y retórica: Estudio comparado de "Don Álvaro o la fuerza del sino del Duque de Rivas" y del discurso parlamentario de Emilio Castelar de 12 de abril de 1869

• Autores: Manuel Cifo González
• Localización: Literatura i espectacle / coord. por Rafael Alemany Ferrer, Francisco Chico-Rico, 2012, ISBN 978-84-608-1239-5, págs. 125-137
• Idioma: español
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  • español

    En este trabajo se lleva a cabo un estudio comparado de dos textos pertenecientes a dos géneros y clases discursivas diferentes: el género teatral y la oratoria. Este estudio comparado se centra en las escenas IX, X y última de la Jornada V de Don Álvaro o la fuerza del sino y en el discurso sobre la libertad religiosa pronunciado por Emilio Castelar en la sesión de las Cortes del 12 de abril de 1869, especialmente sobre su parte final o peroratio. La metodología que se utiliza en este estudio es la del análisis interdiscursivo propuesto por el profesor Tomás Albaladejo. Junto a este análisis interdiscursivo, se emplean los planteamientos de la Semiología Teatral de María del Carmen Bobes Naves y de la Retórica. El objetivo del estudio es determinar las semejanzas y diferencias, así como la conexión entre los textos estudiados, atendiendo a sus componentes sintácticos, semánticos y pragmáticos.

  • English

    In this essay we have prepared a study comparing two texts from two different genres and types of speech: theatre and oratory. This comparative study is based on scenes IX, X and the last one in Act V from the play Don Álvaro o la fuerza del sino (Don Álvaro or the force of fate) and on the speech about freedom of religion given by Emilio Castelar in the Opening Session of the Spanish Parliament on the 12th of April 1869, especially its final part or peroratio. The methodology we are using in this study is the interdiscursive analysis brought by Professor Tomas Albaladejo, together with it, we have considered the different approaches of Maria del Carmen Bobes Naves Theatre Semiology and Rhetoric. The aim of this study is to establish the similarities and the differences, as well as the connections between the referred texts according to its syntactics, semantics and pragmatic elements.