Educando para reconstruir las representaciones de los medios de comunicación y las industrias culturales sobre las personas emigrantes

Aquilina Fueyo Gutiérrez ^[1] ; Isabel Hevia Artime ^[1]
1. [1] Universidad de Oviedo
  
  Universidad de Oviedo
  
  Oviedo, España
Localización: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 15, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: La Educación para el Desarrollo ante las desigualdades del siglo XXI / coord. por José Juan Barba Martín, Carlos Rodríguez Hoyos), págs. 101-109
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Teaching to Reconstruct the Representations of Emigrants in the Media and Cultural Industries
Enlaces
- Texto completo (pdf)

Resumen
- español
  En la educación de la ciudadanía para la sociedad global del siglo XXI es vital analizar el papel que juegan las representaciones que construyen los medios de comunicación sobre la alteridad. Es preciso ver cómo se representan en los medios las personas emigrantes para valorar qué posibilidades tenemos de educar en un análisis crítico, conocer el poder que tienen sobre nosotros estas representaciones y cómo condicionan las posibilidades de una educación realmente intercultural
- English
  In the education for citizenship of the 21st century global society it is essential to analyse the role played by media' built representations of otherness. How emigrants are portrayed in the media should be examined to asses the chances we have to teach students to critically analyse the power that these representations have over us and how they condition the likelihood of a truly intercultural education