Resumen de Violencia intrafamiliar y sexual: IV. Enseñanza de contenidos de violencia intrafamiliar y sexual en instituciones de educación superior
Alejandro Díaz Martínez, Ramón Esteban Jiménez
La violencia intrafamiliar y sexual por su impacto en la sociedad constituye un problema de salud pública. El aumento en el número de reportes refleja que el problema se agudiza día con día. Se considera deseable que las instituciones de educación superior en áreas afines consideren contenidos temáticos en sus planes de estudio. En el presente trabajo se encuestó a 27% de las escuelas y facultades de medicina y a 11 instituciones de educación superior del país con el propósito de investigar primero la inclusión de tales contenidos y segundo si disponían de programas de apoyo al respecto. Los resultados revelaron que 92% de las instituciones encuestadas incluían contenidos de violencia intrafamiliar y sexual en sus actividades, aunque no especificados como materia sino distribuidos en otras asignaturas y muchas veces en actividades extracurriculares. Otras características encontradas fueron:
1. La mayoría de las instituciones no tenían los programas para el manejo de estas situaciones. 2. No obstante lo anterior, consideran como una prioridad resolver estos problemas y llevar a cabo actividades de capacitación y sensibilización tanto para el personal docente como para el personal administrativo.
Con base en los resultados observados se propone que los contenidos temáticos se incluyan secuencialmente, primero en materias de libre elección, después en materias de pregrado y finalmente en el posgrado.
