Resumen de Juegos y deportes de aventura en la formación permanente del profesorado
Antonio Granero Gallegos, Antonio Baena Extremera
El objetivo de este trabajo es analizar una actividad de formación permanente del profesorado de Educación Física en torno a la innovación de contenidos a través de Juegos y Deportes de Aventura. La actividad se ha desarrollado como actividad formativa de un Centro del Profesorado. La muestra utilizada ha sido de 30 docentes y el instrumento de medida, un cuestionario de evaluación de actividades formativas. Las conclusiones extraídas de las opiniones del profesorado participante ponen de manifiesto el alto interés de este tipo de contenidos y la escasa formación inicial respecto a los mismos, existiendo unas perspectivas futuras de trabajo con el profesorado de primaria y secundaria, para continuar y consolidar conocimientos. Estos contenidos, apenas se imparten en los centros escolares, debido principalmente a la escasa o nula formación que el profesorado ha recibido en la universidad en relación a los mismos
