Resumen de Habitar el espacio: esculturas de sentimientos
Cuando hablamos de crear escuela, de definir singularmente el centro, pensamos en generar entornos de diálogo, crear oportunidades de encuentro, posibilitar el intercambio de conocimiento y la puesta en común de ideas. Lanzamos como propuesta a toda la comunidad educativa la reflexión en torno a sentimientos y emociones latentes en nuestros alumnos, profesores, personal no docente, familias para habitar los espacios con esculturas de sentimientos.
