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Resumen de Estilos de vida de los adolescentes escolares del departamento del Huila

Jaime Monje Mahecha, Cristian Javier Figueroa Calderón

  • español

    Caracterizar los estilos de vida de los adolescentes escolares del departamento del Huila a partir de sus prácticas y creencias en las dimensiones actividad física y deporte; manejo del tiempo libre y recreación; autocuidado y cuidado médico; hábitos alimenticios; consumo de alcohol, tabaco y otras drogas, y sueño. Método. Investigación descriptiva con diseño transversal.

    Sujetos. 916 estudiantes de básica secundaria y media vocacional de instituciones educativas públicas y privadas del departamento del Huila.

    Resultados. Los adolescentes escolares del departamento del Huila, considerando sus prácticas, creencias y factores contextuales, tienen un estilo de vida saludable, pero hay presencia de potenciales riesgos si no se ofrecen programas de fomento de la actividad física organizada ni alternativas formativas para su tiempo libre. Hay una muy alta presencia de creencias favorables a la salud, lo que evidencia buena información en los estudiantes; sin embargo, también se registraron incongruencias entre las creencias y las prácticas. La estratificación socioeconómica y las desigualdades sociales existentes en el departamento, no inciden de manera significativa en la valoración de los estilos de vida de los adolescentes.

    Conclusiones. La información no es suficiente para hacer prácticas saludables, la sensación de invulnerabilidad del adolescente lo lleva a prácticas imprudentes. Para consolidar las creencias en hábitos, se deben implementar programas públicos que posibiliten la actividad física organizada y metódica.

  • English

    Objective. To characterize the lifestyles of school teenagers in the Province of Huila from their practices and beliefs in the following domains: physical activity and sport, free time management and recreation, self care, health care, food habits, consumption of alcohol, tobacco and other drugs, as well as sleeping.

    Method. Descriptive research with a cross sectional design.

    Subjects. 916 basic secondary and mid secondary students from public and private educational institutions in the Province of Huila.

    Results. By viewing their practices, beliefs and context factors, it can be stated that the school teenagers from the Province of Huila lead a healthy lifestyle. There are potential risks if planned physical activity programs or free time alternatives are not promoted. A high percentage of positive opinions about health are perceived; this fact shows that students are well informed, even though there is also incongruence between their beliefs and practices. The socioeconomic stratification and the existing social inequalities do not meaningfully impinge on the assessment of the teenagers� life styles.

    Conclusions. Information is not enough to make healthy practices, the teenager�s sensation of vulnerability drives him towards imprudent practices. In order to consolidate beliefs as habits, public programs which make physical and methodical activity possible must be implemented.


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