Equidad en el acceso de los pueblos indígenas a la Educación Superior en el Perú: Avances, obstáculos y desafíos para la política pública

• Autores: Fabián Flores, Pamela Díaz-Romero
• Localización: ISEES: Inclusión Social y Equidad en la Educación Superior, ISSN-e 0718-5707, Nº. 1, 2008 (Ejemplar dedicado a: Datos para el debate), págs. 87-102
• Idioma: español
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