De la verticalidad a la cooperación

• Autores: Betty Faus i Formentí, Adam Bertran i Martínez
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 417, 2011, págs. 30-33
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo describe la experiencia de unas escuelas de la Cataluña Norte que luchan por la recuperación de la lengua catalana. La agrupación de niños de diferentes edades en un aula ayuda a la adquisición de un segundo idioma y también a la cooperación, a la responsabilidad y a la autonomía.