Resumen de La historia en construcción/ La construcción de la historia.La "Wehrmacht alemana" en los recuerdos colectivos e individuales de Austria

Ruth Wodak, Euclides Palacios (trad.)

• español

  En el presente artículo se consideran narrativas sobre pasados traumáticos por medio de ejemplos constituidos por entrevistas realizadas a visitantes de las dos exposiciones, que tuvieron lugar en Alemania y Austria en 1995 y 2002, sobre los crímenes de guerra de la Wehrmacht alemana. Se presentan numerosas estrategias de justificación y legitimación tanto en discursos públicos como privados. En el estudio se sostiene que los géneros oficiales, como libros escolares o documentales de televisión aún difunden narrativas que exculpan a la Wehrmacht como institución, aunque sea contundente la evidencia proporcionada por historiadores y por las exposiciones. Los topoi utilizados (como "cumplir con el deber";

  "todas las guerras son iguales", entre otros) también se han de encontrar en debates similares en otros países. Por consiguiente, este caso de estudio ilustra patrones de argumentación que ocurren de forma mucho más general que únicamente en los contextos nacionales que se estudian detalladamente en la presente investigación.

• English

  This paper considers narratives about traumatic pasts, using interviews with visitors of the two exhibitions about the war crimes of German Wehrmarcht, shown in Germany and Austria 1995 and 2002, as examples. Numerous justification and legitimization strategies are involved in public and private discourses. The study claims that official genres, such as school books or TV documentaries, still launch narratives which exculpate the German Wehrmacht as institution, although the evidence provided by historians and the exhibitions is overwhelming. The topoi used (such as "doing one's duty", ¿all wars are the same; and so forth) are to be found in similar debates in other countries as well. Hence, this case study illustrates patters of argumentation which occur much more generally than only in the specific national contexts studied in detail here.