El uniforme escolar y el maquillaje de la desigualdad

• Autores: Jaume Trilla Bernet
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 415, 2011, págs. 80-84
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo repasa los distintos argumentos que han esgrimido los defensores del uniforme escolar en el debate reabierto en los últimos meses: igualdad, identidad dignificación del espacio escolar, practicidad, conflicto familiar de las mañanas y otros. El autor presenta estas ideas con el soporte de numerosas citas de prensa, para después desmontarlas con contraargumentos. Y lanza una advertencia: ¿no habrá, en este debate, un interés escondido por distraer al personal de los temas verdaderamente importantes?