Validación de la versión espa�nola de la escala de intensidad del picor (Cuestionario Itch Severity Scale, ISS). Estudio PSEDA

• Autores: Esteban Daudén Tello, J. Sánchez Pérez, M. Prieto, Montserrat Roset
• Localización: Actas Dermo-sifiliográficas, ISSN-e 1578-2190, ISSN 0001-7310, Vol. 102, Nº 7, 2011, págs. 527-536
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Validation of the Spanish Version of the Itch Severity Scale: The PSEDA Study
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• Resumen

  • Resumen Introducción y objetivo El cuestionario Itch Severity Scale (ISS) permite evaluar objetivamente la intensidad del prurito. El presente estudio pretende validar la versión española del cuestionario ISS en pacientes con dermatitis atópica (DA).

    Materiales y métodos Estudio epidemiológico prospectivo, incluyendo pacientes con DA de más de un año de evolución y un grupo control sin DA. Los pacientes con DA se estratificaron según actividad de las lesiones (activas/inactivas), realizando una visita basal y dos de seguimiento (3 y 6 meses). Se recogieron variables sociodemográficas, relacionadas con la DA (incluyendo el modified Eczema Area and Severity Index o mEASI), enfermedades concomitantes y medidas del paciente como ISS, Dermatology Life Quality Index (DLQI) o Children's DLQI (cDLQI).

    Resultados Se incluyeron 207 pacientes pediátricos (2-17 años): 56 controles, 103 con lesiones activas y 48 inactivas, con una edad media (DE) de 8,1(4,0) años. Los adultos fueron 261 pacientes (= 18 años): 89 controles, 124 con lesiones activas y 48 inactivas, con una edad media (DE) de 32,3 (13,4) años.

    ISS pediátricos: tasa de respuesta > 80% (factibilidad), correlacionándose con mEASI y cDLQI en visita basal (p < 0,001) (validez), effect size de 0,988 (sensibilidad al cambio) y alpha de Cronbach de 0,840 (consistencia interna).

    ISS adultos: tasa de respuesta fue > 95% (factibilidad), correlacionándose con mEASI y DLQI en visita basal (p < 0,001) (validez), effect size de 1,0 (sensibilidad al cambio), alpha de Cronbach de 0,825 (consistencia interna).

    Conclusiones La versión española del ISS se mostró factible, válida, sensible al cambio y fiable en términos de consistencia interna, tanto en niños como en adultos.