Resumen de Propuesta pedagógica basada en la relación hombre-naturaleza en el taoísmo ante la crisis ecológico-espiritual del hombre contemporáneo
En este trabajo investigativo se asume de manera particular la cosmovisión taoísta.
En dicha tradición milenaria podemos encontrar las claves para una nueva visión pedagógica de las relaciones hombre-naturaleza en la época contemporánea. Tanto en el hinduismo, como en el budismo y el taoísmo, a través de la enseñanza de la filosofía, la poesía y la religión, se estableció una relación cercana y no destructiva con la naturaleza, desde una visión global de la unidad hombre-universo, desarrollando a su vez una profunda sensibilidad ante la belleza y armonía del cosmos, facilitando el florecimiento del más profundo afecto por todos los seres que lo pueblan y despertando una conciencia de respeto e integración con el universo
