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Resumen de El Tratamiento sociojurídico de las infracciones adolescentes en Uruguay

Carolina González Laurino

  • Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada en Montevideo (2009-2010) que toma como objeto de estudio el discurso experto respecto a la infracción adolescente en el sistema judicial y penal uruguayo. Material y métodos: Con este objetivo, se analizan los discursos que surgen de una muestra aleatoria de los expedientes judiciales archivados en el año 2009 en dos de los cuatro Juzgados de Adolescentes de Montevideo, recuperando la palabra de los fiscales, defensores, jueces y peritos que actúan en el ámbito judicial. También se analizan los informes periciales de psicólogos, trabajadores sociales y educadores sociales que provienen de las instituciones penales para adolescentes que están dirigidos al Juez y, por lo tanto, se incluyen en el expediente judicial. Resultados: El trabajo empírico da cuenta de la influencia de la consideración del contexto sociofamiliar del adolescente trasgresor en el proceso judicial y el peso que los procesos de desocialización de la pobreza tienen en los mecanismos de decisión. Discusión: El debate abierto por los resultados de la investigación está relacionado con la discusión jurídica sobre el derecho que juzga el actor en lugar del acto infractor, tanto como la alarma que el riesgo social despierta ante los mecanismos punitivos, que concluyen en una lectura criminalizante de la pobreza.


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