Procedimientos e instrumentos para la medición y evaluación del desarrollo motor en el sistema educativo

• Autores: Antonio Baena Extremera, Antonio Granero Gallegos, Pedro Jesús Ruiz Montero
• Localización: Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 2, Nº. 2, 2010
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis of the physical education teachers opinion from the Lakes Region (Chile) about the classes based on a mixed modality
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• Resumen
  • español

    El área de Educación Física y la práctica de actividad física y deportiva, están directamente relacionadas con el desarrollo motor de los alumnos, hasta tal punto, que nuestra actuación a nivel educativo, dependerán del mismo. Por ello, es fundamental que el docente conozca los procedimientos e instrumentos de evaluación del desarrollo motor, para poder planificar correctamente su enseñanza, siendo éste, el objetivo principal del artículo que presentamos.

  • English

    The area of Physical education and the practice of physical and sport activity, are directly related to the motor development of the students, until such point, that our performance at educative level, will depend del same. For that reason, it is fundamental that the teacher knows the procedures and instruments evaluation of the motor development, in order to correctly plan their teaching, this being the main objective of the present article.