Resumen de Adaptación de metodología y contenidos para los nuevos planes de estudio según el EEES
Ángel Alameda Hernández, María José Mercado Vargas, Daniel Gómez Lorente, Enrique Alameda Hernández
El Espacio Europeo de Educación Superior supuso un impulso a la unificación docente europea. Este impulso, en España, se ha empleado también para modificar la forma de entender e impartir la docencia. En este trabajo se deducen los cambios que se deben incluir en una asignatura existente en el actual (y a extinguir) plan de estudios, para que su vigencia sea plena y se adapte a este nuevo y ya inminente escenario. Dichos cambios afectan a la metodología, a los contenidos y a la forma de evaluar.
