Moodle en la enseñanza de la Geología: iniciación práctica al manejo de una plataforma Moodle

• Autores: Juan Aznar Acosta
• Localización: Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 18, Nº. 2, 2010, págs. 174-181
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El taller proporciona una aproximación práctica a la plataforma Moodle (Module Object- Oriented Dynamic Learning Environment), de forma intuitiva, mediante la realización de unidades didácticas. Las unidades se realizarán sobre contenidos de geología contenidos en el currículo. Cada unidad creada contará, al menos, de un enlace a una página expositiva o a un archivo multimedia y una actividad de evaluación.

  • English

    The workshop will provide an approximate experience of the Moodle (Module Object- Oriented Dynamic Learning Environment) platform, in an intuitive way, by means of fulfilling educational units. The units will consist of geology content found in the curriculum. Each unit created will contain at least one link to an page or a multimedia file and an evaluation activity.