Cinéma et récit d`apprentissage dans Fresa y chocolate (1993) de Tomás Gutiérrez Alea et Juan Carlos Tabío: repenser l`identité cubaine

• Autores: Nancy Berthier
• Localización: Nuevo mundo, mundos nuevos, ISSN-e 1626-0252, Nº. 10, 2010
• Idioma: francés
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    Cuban director Tomás Gutiérrez Alea`s film Fresa y chocolate appears under the shape of a coming of age narrative in which not only a young communist, David, opens up to the socio-politico-cultural space of marginality, but where his teacher, Diego, also learns, on the contrary, the difficult exercise of the tolerance he defended by practicing it only to a certain extent. The objective of this key movie of the 90s is clear: in this testamentary work, the film-maker who had defended the Cuban Revolution during all his life, demonstrates that any dialogue is based on a double phenomenon of learning, the only way allowing to rethink the Cuban identity at the end of the XXth century and to start on the path of reconciliation.

  • français

    Le film Fresa y chocolate du cubain Tomás Gutiérrez Alea se présente sous la forme d`un récit d`apprentissage dans lequel non seulement le jeune communiste David, s`ouvre à l`espace socio-politico-culturel de la marginalité, mais où son maître, Diego, apprend aussi, à l`inverse, le difficile exercice d`une tolérance qu`il défendait en ne la pratiquant que jusqu`à un certain point. L`objectif de ce film phare des années 90 est clair : dans cette uvre testamentaire, le cinéaste qui avait défendu toute sa vie la Révolution cubaine, démontre que tout dialogue se fonde sur un double phénomène d`apprentissage, le seul apte à permettre de repenser l`identité cubaine à la fin du XXe siècle et à engager sur la voie de la réconciliation.