Intervención familiar para el manejo psicológico en pacientes oncológicos conmal pronóstico en el Hospital de la Misericordia

• Autores: Ana Carolina Rodríguez Ibarra, Rubi Yasmín Ruiz Suárez, Martha Restrepo Forero
• Localización: Revista Colombiana de Psicología, ISSN-e 0121-5469, Vol. 13, N. 1, 2004, págs. 90-101
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Family intervention for the psychological management in oncological patients with a bad prognosis at the Hospital de la Misericordia
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• Resumen
  • español

    Se diseñó un programa fundamentado en el modelo cognitivo conductual de Inoculación de Estrés e intervención en duelo anticipatorio basado en cuatro tareas. El programa fue aplicado a tres pacientes con mal pronóstico del Servicio de Oncohematología del Hospital de la Misericordia y a sus familias. Por medio de estudio de caso, se describieron factores de riesgo y de protección así como respuestas frente a dicha intervención. El análisis cualitativo de casos arrojó la descripción de respuestas a pérdidas previas no elaboradas, pautas de comunicación deficiente en uno de los casos, y reconocimiento de apoyo al interior de cada familia. Según el reporte de los participantes, la intervención permitió la expresión de sentimientos, la reflexión sobre el sentido de la vida, incremento de posibilidades y habilidades de comunicación y orientación hacia la solución de problemas y toma de decisiones.

  • English

    A four tasks-based program was designed, founded in the Cognitive Behavioral Model of Stress Inoculation and intervention on anticipatory grief. The program was applied to three bad prognosis patients and their families from the Oncology Service at Hospital de la Misericordia, in Bogota. Risk and protection factors and responses related to the program were described by means of a case study. The qualitative analysis of cases showed a description of responses to previous non elaborated bereavement, patterns of deficient communication in one case, and recognition of familiar support. According to the participants� report, the intervention allowed them to express their feelings, to reflect about the meaning of life, the increase of communication opportunities and skills, and the orientation to problem solving and decision making.