Eduardo José Fernández Ozcorta
En el presente artículo queremos recoger a grandes rasgos el interés sobre la formación del monitor/a deportivo de baloncesto que trabajan con niños/as en edad escolar. Para ello, estudiamos a los monitores/as de las escuelas deportivas del Patronato Municipal de Deportes del Excmo. Ayuntamiento de Aljaraque. Con dichos monitores/as estudiamos su contexto y su formación, además de sus necesidades formacionales, expectativas y sus intereses orientados al deporte en edad escolar. Utilizamos dos instrumentos el cuestionario y un grupo de discusión para poder llegar a triangular o contractar los datos obtenidos y llegar de ese modo a una serie de conclusiones objetivas para poder proponer una serie de propuestas de mejora en torno a la formación permanente de los propios monitores/as.
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